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医学导论复习资料
一.名词解释
1.医学:医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学知识体系和实践活动。
2.医学观:医学工作者对医学的本质、组成和目的的根本见解,包括对病人、躯体、健康、健康问题、卫生效劳和卫生效劳管理的总体见解。
3.生物医学模式:把健康看作宿主、环境、和病因三者之间的动向平衡,认为当宿主的抵挡力降低、环境变化、致病因子的致病能力增强时,致使这种平衡损坏便会发生疾病,而每一
种疾病都能够从器官、细胞、生物大分子上找到可测量的形态和化学变化,并确定其生物的和物理的特定原因,进而采取相应的治疗手段。
4.生物-心理-社会医学模式:即从生物学方面,又从心理和社会因素方面对待人类健康和疾病的新医学模式。
5.健康:身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不单是没有疾病和衰弱。6.亚健康:介于健康和疾病之间的中间状态。
7.脑死亡:包括大脑,间脑,特别是脑干各局部在内的全脑功能不可逆性丧失,是医学、法律学等都能接受的人类死亡标准。
8.安乐死:患有不治之症者在危重濒死状态时,为了免去其精神和躯体上的极端难过,经病人或其亲友要求并由医生认可,用人道的方法使其终结生命。
9.疾病谱变化:疾病谱在不同时期不同人群中的发病率、死亡率有时会发生较大变化。
二.问答题
医学的本质属性既是自然科学又是社会科学,医学与自然科学〔生物学、物理学、化学〕和社会科学有着亲密联系,因为医学所研究的是与自然和社会相互联系着的人。
2.古代东方医学包括哪些?我国现存医学文件中最早的一部文籍是什么?
古代东方医学包括古埃及医学、古印度医学、古巴比伦和亚述医学以及中国古代医学。我国现存医学文件中最早的一部文籍为?黄帝内经?。
3.古希腊医学中最拥有影响力的人物是谁?主要著作是什么?
古希腊医学中最拥有影响力的人物是希波克拉底。主要著作为?希波克拉底文集?。
4.医学为什么“既属于自然科学又属于社会科学〞?医学的目标是什么?
因为医学的研究对象是人,人既有自然属性〔属于自然科学范围〕,又有社会属性。人
生活在社会中,社会的环境、经济、文化等因素对人类的健康和疾病有着重要的影响,因此,医学既属于自然科学又属于社会科学。医学的目标是促使人类的健康。
5.试述医学教育的性质和特点
教学过程发生各样教学活动。教师、学生、教学内容、教学方法与手段是教学过程中相互联系的四种组成因素。其中,教师和学生是组成教学过程的主要因素。
特点:1.学生所学知识从接受间接经验开始2.教师的主导作用和学生的主体作用3.德智体以及个性心理展开4.医学教育教学过程的特殊性〔1.实践性2.职业道德、人文素质教育3整体性4.
医教研相联合5医学教育的连续性〕
6.谈谈医学模式的改变。
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随着社会的进步,生物医学模式无视人的社会属性、内心因素、行为因素以及无视整体的变化等内在缺陷阻挡了现代医学的展开,恩格尔提出了生物医学模式应转变为生物-心理-社会医学模式。由于生物-心理-社会医学模式是一种即从生物方面,又从心理和社会因素方
面对待人类健康和疾病的新医学模式,所以此改变标志着以健康为中心的医学科学已迈进一个崭新的展开时期,促使了社会医学、医学社会学和整体医学的成立和展开。
7.影响学习的因素
①学习者的个性因素②学习者的生理因素③学习者的心理因素④学习者的人际因素
⑤学习者的学习方法⑥学习协助工具⑦学习环境⑧学习发生的时间
8.试述医学学习的特点
①学习的全面性②学习的专业性③学习的自主性④学习的实践性⑤在学习的目标上更为着重培养职业道德⑥在学习的内容上更为着重拓宽知识面和训练实践技术⑦在学习方法上更为着重对知识的理解记忆和对经验的积累⑧在学习的对象上主要以有生命的动物和人为主
9.医学课程学习有何特点?
以学科为中心组织医学教学内容,所有学科都按照一定的逻辑次序排列,一般都是前期课程为后期打根基。
10.医学人才应具备哪些能力和素质?
能力:①剖析问题和解决问题的能力②着手能力③自主学习的能力④创新能力⑤沟通能力⑥信息管理能力⑦组织和管理能力⑧团队协作能力⑨批判性思维能力素质:①思想道德素质②文化素质③业务素质④身心素质
10.试述健康的标准
健康标准可分为躯体健康和社会意理健康两大标准
(一)躯体健康标准
1.精力充分,睡眠优秀,能沉稳负担平时工作
2.身体适应外界环境变化能力强
3.能抵挡感冒和普通传染病
4.体重适合,身体匀称,头、肩、四肢功能协调
5.眼睛光亮,反应敏锐,眼睑不发炎
6.无齿龋齿,无牙痛,牙龈颜色正常,无出血
7.头发有光彩,无头屑
8.肌肉饱满,皮肤富有弹性,脏器构造功能正常
〔二〕社会意理健康标准
1.生活目注明确,态度积极,理想吻合实际
2.人格完整,情绪稳定,客观感觉真实。
3.正确评论自己的优缺点和能力
4.对所处环境有充分的平安感和优秀的人际关系
5.有较强的自我情绪控制能力
6.在不违背集体意志的前提下、最大限度地发挥个性
7.适合知足个人吻合社会道德标准的欲望要求
8.对弱者充满同情心,对不良现象表示愤怒
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12.试述脑死亡的标准
脑死亡的标准为出现不可逆的深昏倒,瞳孔反射、脑干反射等都消失,人工呼吸15分钟后自主呼吸不恢复,脑电波包括诱发电位消失,脑血管造影证明血液循环停止。一般认为脑电波和脑血管造影是判断脑死亡最可靠的指标。
15.怎样理解“医以德为本,无德不为医〞?
我国自古以来就有“医无德者,不堪为医〞,古希腊的希波克拉底誓词,这些都影响至今。
填充题
1.医学生宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,勤苦钻研,废寝忘食,精益求精,我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
2.亚健康是指健康的次等状态,即身体有各种不适,表现为易疲劳,体力、适应力和应变力弱退,但又没发现器质性病变的状态。
3.医学科学的展开为疾病诊疗与治疗带来新打破,基因芯片可用于全面检查测出与遗传因素和遗传性相关的疾病,“生物导弹〞可用于定点给药,将肿瘤灭杀在萌芽状态。
4.“人生要像蜡烛同样,焚烧自己,照亮别人〞。这句是南丁格尔的名言。
5.当此生物科技的展开最引人注目的成就是人类基因组学。
6.?人类居民膳食指南?合用于我国的6岁以上的正常人群。居民平衡膳食宝塔的塔顶是油脂类
7.临床卫生技术人员的工作在医院临床医疗中特别重要,但常被称为在非临床科室工作。8.高等医学职业技术教育是培养面向基层医院的高级卫生技术人才,培养目标强调实际工作能力。
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